En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna (21 de febrero), diversas actividades artísticas y literarias ponen el foco en la riqueza lingüística que sigue viva en las comunidades del estado.

Uno de los momentos clave se desarrolla en la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca, en San Jerónimo Tlacochahuaya, donde la escritora zapoteca Andrea Lorenzo Gómez —originaria de San Andrés Yaá— imparte el taller “Escritura creativa en lenguas originarias”. Durante las sesiones, estudiantes exploran el lenguaje poético y la creación de historias desde sus propias raíces lingüísticas.

Andrea Lorenzo, hablante de zapoteco (bene walhall), ha destacado por su trabajo en narrativa y promoción cultural, consolidándose como una de las voces jóvenes más representativas de la literatura en lenguas originarias.

A esta celebración se suma el taller “Apreciación de lenguas indígenas”, impartido por el especialista en náhuatl Patrick Johansson, quien comparte herramientas para comprender el valor histórico, cultural y simbólico de las lenguas originarias en México.

Voces que escriben en su propia lengua

También destaca la presentación de la Antología del Encuentro Nacional de Escritoras en Lenguas Indígenas, que reúne textos de autoras como Natalia Toledo, Celerina Patricia Sánchez, Mikeas Sánchez, Ruperta Bautista y Sasil Sánchez, entre otras creadoras que dan testimonio de la diversidad cultural del país. La actividad se enlaza con Oaxaca a través del Centro de Educación Artística Miguel Cabrera.

La conmemoración incluye además un homenaje a Miguel León-Portilla, pensador fundamental para comprender la filosofía náhuatl y el México indígena, cuyo legado sigue influyendo en generaciones de investigadores y promotores culturales.

Lenguas que resisten y crean

La programación integra lecturas de poesía en náhuatl y tutunaku (totonaco), así como reflexiones sobre traducción, identidad y creación contemporánea en lenguas indígenas. Estas actividades forman parte de una agenda que busca visibilizar no solo la preservación de las lenguas, sino su vigencia en la literatura, la música y la vida cotidiana.

En Oaxaca, donde convergen 16 pueblos originarios y una profunda diversidad lingüística, el Día Internacional de la Lengua Materna no es solo una fecha conmemorativa: es un recordatorio de que las lenguas indígenas siguen siendo territorio, memoria y futuro.

Con la finalidad de promover y preservar la diversidad lingüística y cultural de Oaxaca, el Sistema de Universidades Estatales de Oaxaca (Suneo) realizó el Primer Foro de Tecnología Computacional Aplicada al rescate, conservación y difusión de las Lenguas Maternas.

En este encuentro inaugurado por la rectora del Suneo, María de los Ángeles Peralta Arias, y que contó con la presencia de la titular de la Secretaría de Educación Pública de Oaxaca, Delfina Guzmán Díaz, quienes participaron como ponentes resaltaron la importancia de rescatar y revitalizar las lenguas maternas como parte integral de la identidad cultural de las comunidades del estado.

Durante dos días, las y los participantes abordaron temas como el rescate del ixcateco en la comunidad de Santa María Ixcatlán; la creación de libros, diccionarios, aplicaciones y proyectos de investigación centrados en la revitalización de las lenguas maternas; la presentación del libro “Medicina Tradicional, Región de la Cañada de Oaxaca”, que fusiona la investigación científica con conocimientos ancestrales de medicina tradicional, entre otros.

Asimismo, estudiantes de la licenciatura en Informática presentaron diversas aplicaciones de escritorio, móviles y sitios web destinados al rescate, conservación y difusión de las lenguas maternas.

Cada una de las ponencias y actividades sirvieron para que el estudiantado, la comunidad académica y asistentes conocieran las problemáticas de sus comunidades, demostrando que la formación académica puede traducirse en soluciones tangibles a favor de las lenguas maternas de las distintas comunidades de Oaxaca.